中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(3) :58.

浅谈培养高中生数学思维能力的几点做法

白淑媛
中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(3) :58.

浅谈培养高中生数学思维能力的几点做法

白淑媛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省梅河口市梅河口市第五中学
  • 折叠

摘要

新课标要求,注重培养学生的数学能力和数学思维,最终达到提升学生数学能力,进而促进学生数学成绩的提高.改进了传统数学课堂教学中本末倒置的弊端,有助于学生的综合能力培养和素质教育,真正提高学生的数学水平.与此同时,还能通过数学水平的提升,帮助学生形成有益的解决问题能力和逻辑思维能力、推理能力.阐述了如何在课堂教学中培养学生的数学能力和数学思维.

关键词

高中教学/数学思维/数学能力

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
参考文献量1
段落导航相关论文