中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：60.

小学语文阅读教学中学生描写能力的培养研究

邱萍
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：60.
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小学语文阅读教学中学生描写能力的培养研究

邱萍1
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作者信息

  • 1. 吉林省白城市洮北区林海镇学校
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摘要

基于小学语文阅读教学中学生描写能力的培养研究.首先,分析通过走进文本,加强描写意识、渗透描写知识,掌握描写方法、开展描写训练,提高实践能力三种途径.其次,分析小学语文阅读教学中学生描写能力的培养,有利于提高学生的写作水平,让学生在明确的语句对比中学习到作者的描写方法,掌握描写手法,学习描写技巧和描写特点,提高学生的描写能力.

关键词

小学语文/描写能力/阅读教学

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量2
参考文献量2
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