中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：78,87.

医学高校英语听说课堂中教师教学实践与启示

雷霄
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：78,87.
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医学高校英语听说课堂中教师教学实践与启示

雷霄1
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  • 1. 遵义医科大学珠海校区
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摘要

随着高校教育改革的不断推进,复合应用型人才培养的必要性与重要性愈发凸显.在全球化大背景时代下,医学院校在确保学生理论基础扎实,掌握医疗技能的同时,英语听说能力以帮助学生顺利进行国外学术、职业及文化交流等为目的,亦在学生全面发展的过程中扮演着十分关键的角色.以所在医学高校的大学英语听说教学为切入,分析医学高校英语听说课堂之发展现状,并在此基础上探讨教学实践的改进措施与启示.

关键词

医学高校/英语听说课堂/教学实践/启示

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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