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数学教学知识点突破的策略浅析
数学教学知识点突破的策略浅析
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中文摘要：
数学知识的组成要素就是各个知识点,一般情况下就是指知识的定义、概念、公式和定理等.学生只有掌握好知识点,才能夯实基础,利用知识解决相关的综合性数学问题.
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作者：
高广旭
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作者单位：
集安市教师进修学校
关键词：
数学教学
知识点突破
策略分析
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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