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CDIO导向的项目驱动式DSP课程的实践及探索
CDIO导向的项目驱动式DSP课程的实践及探索
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中文摘要：
以CDIO工程教育模式理念、教学大纲和标准为导向,结合项目驱动式教学理念和实践方法,分析DSP原理与设计课程的特点及其目前教学现状,在教学内容、教学模式、教学手段、教学方法等方面进行一系列改革,使培养出的毕业生在工作的适应性和从事专业的具体要求方面,更加适合社会的需求.
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作者：
孙伟忠
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作者单位：
辽宁科技大学国际金融与银行学院
关键词：
DSP
CDIO
项目驱动式
教学改革
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
3
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