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体验式教学思想在小学语文教学中的应用策略
体验式教学思想在小学语文教学中的应用策略
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中文摘要:
在传统语文课堂教学中,教师滔滔不绝地讲授知识,通过大量的练习,强化知识,这样的课堂教学虽然在短期内能起到提高成绩的目的,但是不易激发学生的学习兴趣,也不利于学生能力的提升.而体验式教学却能激发学生学习兴趣,提高课堂效率.
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作者:
张娜
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作者单位:
唐山市乐亭县中堡镇徐家店小学
关键词:
体验式教学
书写能力
阅读能力
写作能力
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
2
参考文献量
2