中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：113-114.

拓展训练在《医学心理学》课堂教学中的应用研究

周秀芳 李燕 文秀
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(3) ：113-114.
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拓展训练在《医学心理学》课堂教学中的应用研究

周秀芳 1李燕 1文秀1
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作者信息

  • 1. 贵州中医药大学
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摘要

医学心理学是医学与心理学相结合的新兴交叉学科,是与医学有关的各种心理行为科学知识、理论和技术的重新组合,其核心是关于人类健康和疾病防治中的社会心理因素.通过在课堂中引入心理拓展训练,不仅要加强课堂教学的实践性,兴趣性,还要提高学生的心理素质.

关键词

《医学心理学》/拓展训练/应用

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基金项目

本课题为贵州中医药大学教改课题(GZY -JG 201827号)

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量2
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