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情感教育在小学班主任管理工作中的运用研究

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小学班主任的任务是对学生进行知识的教育和对学生进行正确的情感教育.小学时期是培养孩子情感的关键时期,这个阶段的小学生会自觉地模仿大人的一些行为,而小学班主任无疑会是其模仿的对象之一.因此,身为一名班主任在平日与小学生相处时,应时刻注意自身的行为、谈吐、情感的控制,给学生树立一个好的榜样,帮助家长了解孩子情感发展的正确方向.

陈静

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甘肃省酒泉市肃州区上坝学区

小学生 情感教育 引导

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(4)
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