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小学语文教学中国学经典的渗透思路分析
小学语文教学中国学经典的渗透思路分析
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中文摘要:
国学经典是中国传统文化的精华,在小学语文教学中渗透国学经典,能促进学生健全人格与良好人文情怀的养成,对于学生的一生发展以及优秀民族文化的传承都有重要意义.
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作者:
康丽
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作者单位:
邢台市北关街小学
关键词:
小学语文
国学经典
渗透思路
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(4)
被引量
1
参考文献量
1