基于核心素养条件下的小学英语教学研究

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中文摘要：核心素养下的小学英语教学一直是近些年小学英语教学重要内容,而在小学教学研究逐渐深化的背景下,当前小学英语教学研究的水平逐渐有所提高.能否在保证学生自身专业素养稳健提升的前提下,保证小学英语教学水平的不断提高并与之相匹配,逐渐成为了当前检验小学英语教师们教学质量的重要标准.然而在小学英语教学逐渐得到重视的今天,小学英语教学方式依旧存在着较为严重教学问题,而能否合理的解决这些问题,也成为了促进小学英语教学重要因素.

作者：

强小珍

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作者单位：

甘肃省白银市靖远县糜滩镇刘庄小学

关键词：

小学英语教学核心素养积极性

出版年：

2020

中国校外教育(下旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(4)

被引量1
参考文献量1