中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(4) ：71.

基于核心素养条件下的小学英语教学研究

强小珍
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(4) ：71.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养条件下的小学英语教学研究

强小珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县糜滩镇刘庄小学
  • 折叠

摘要

核心素养下的小学英语教学一直是近些年小学英语教学重要内容,而在小学教学研究逐渐深化的背景下,当前小学英语教学研究的水平逐渐有所提高.能否在保证学生自身专业素养稳健提升的前提下,保证小学英语教学水平的不断提高并与之相匹配,逐渐成为了当前检验小学英语教师们教学质量的重要标准.然而在小学英语教学逐渐得到重视的今天,小学英语教学方式依旧存在着较为严重教学问题,而能否合理的解决这些问题,也成为了促进小学英语教学重要因素.

关键词

小学英语教学/核心素养/积极性

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文