中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(4) ：95,99.

浅谈对大学韩语教学中文化导入及跨文化意识培养问题的思考

邓艳芝
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(4) ：95,99.
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浅谈对大学韩语教学中文化导入及跨文化意识培养问题的思考

邓艳芝1
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作者信息

  • 1. 菏泽学院外国语学院
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摘要

现代化教育改革背景下,我国文化与外国交流的机会增加,很多学校开设了韩语教学课程,通过文化导入教学方式,培养学生的跨文化意识.基于此,以大学韩语教学作为研究对象,分析韩语教学中导入文化教学的意义,并从韩语与文化教学关系、文化差异和教材选择等方面,阐述韩语教学跨文化意识的培养.

关键词

大学韩语教学/文化导入/跨文化意识

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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