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浅析在中学数学教学中实现自主学习
浅析在中学数学教学中实现自主学习
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中文摘要：
中学数学教学要从培养学生数学综合素养的角度,采取更多方式促进学生自主学习意识萌发,自主学习作用发挥的有效教学方式,让学生能够通过自主体验式的学习感受到数学学习的快乐.学生的自主学习有助于学生综合数学能力的发展,而教师也需要摆正自身的角色定位,为学生自主学习能力的培养做好最基础的辅助工作.
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作者：
庞宏杰
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作者单位：
河北省秦皇岛市抚宁区第四中学
关键词：
中学数学教学
自主学习
综合素养
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
1
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