摘要
新课改、新理念下的职业高中语文教学,更加注重培养学生的创新意识,形成创新思维,进而提升创新能力.职业高中语文其本身就具有创新性、拓展性、实用性等特点.职业高中语文的教师应转变观念,立足于现实,打破常规,因势利导.充分利用信息技术下的多媒体教学手段,把职业高中语文拓展延伸到课外,融入到社会生活实践中去进行活动.这样可以极大地调动学生的学习语文积极性,进而达到"学以致用"、道德教育之目的;增强语文学习的知识性、工具性、情感教育性、实用性功能.同时,对学生进行爱国主义、集体主义、社会公德教育,使他们道德情操得以陶冶、审美意识得以提升、人文素养得以促成.
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