中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：42,44.

浅谈初中学生良好行为习惯养成教育

刘荣敏
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：42,44.
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浅谈初中学生良好行为习惯养成教育

刘荣敏1
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作者信息

  • 1. 山东省德州市平原县第三中学
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摘要

良好的行为习惯是一个人素质的表现,也是衡量文化素养和品德的标准之一.在初中阶段的学习中,教师要引导学生养成良好的习惯,对学生进行素质化教育,使得学生在初中阶段拥有对今后产生重大影响的习惯.针对初中学生的教学,探究如何培养学生的良好习惯.

关键词

初中教育/习惯培养/积极意义

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
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