中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：84.

文言文教学存在的误区及其改进方法

孟凡敏
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：84.
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文言文教学存在的误区及其改进方法

孟凡敏1
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  • 1. 邹城市太平中学
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摘要

文言文是中学语文教材的重要组成部分,它是传承古代传统文化的载体.必须重视文言文教学,提升师生思想认识,创新文言文教学模式.主要列举了文言文教学中存在的一些误区,就创新文言文教学模式做出初步探索,以期提升师生思想认识,激发文言文学习兴趣,传承中华文明.

关键词

文言文教学/教学创新/教学模式

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量2
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