中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：92-93.

小学语文教学中阅读与写作教学的融合

马有成
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(5) ：92-93.
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小学语文教学中阅读与写作教学的融合

马有成1
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作者信息

  • 1. 甘肃省康乐县教育局
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摘要

随着教育体制的深入改革与落实,国家教育部门对小学语文教学提出了新的要求.教师在实际教学中,要突破传统教学理念的束缚,摒弃呆板的教学思想,注重学生的全面发展.也就是说,除了要传授学生语文基础知识,培养其语文思维外,还要注重阅读与写作教学,并运用多种教学方法实现两者的融合,促使学生阅读与写作能力的全面提高,为其今后的语文学习奠定基础.

关键词

小学/语文教学/阅读与写作

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量5
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