中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(5) :96,115.

谈药理学教学的导课策略

黄波 胡培 石琬岚 黄娟 刘波 李利生
中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(5) :96,115.

谈药理学教学的导课策略

黄波 1胡培 2石琬岚 1黄娟 1刘波 1李利生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 遵义医科大学药理学教研室/基础药理教育部重点实验室暨特色民族药教育部国际合作联合实验室
  • 2. 遵义妇幼保健院
  • 折叠

摘要

药理学是研究药物和机体(病原体)的相互作用和作用机制的学科.它是联系基础与临床、药学与医学间的桥梁学科.药理学教学内容多、理论性强、涉及范围广,学生普遍认为药理学知识枯燥难学、难理解.为提高学生的学习兴趣、激发求知欲,巧妙地设计导课,能起到事半功倍的作用.

关键词

药理学教学/导课/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
参考文献量3
段落导航相关论文