慕课结合传统教学在内科学教学中的应用探讨

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中文摘要：目的:探究分析慕课结合传统教学在内科学教学中的应用效果.方法:选取学院校临床医学学生96名进行统计学数据研究分析,随机分为观察组和对照组,均为48名,分别采用慕课结合传统教学方法和单纯的传统教学方法,对比教学效果.结果:观察组学生的理论成绩、临床技能操作成绩和教学模式评分均同对照组学生之间具有明显差异性,P<0.05.结论:在内科学教学中慕课结合传统教学方法效果较为明显,能很好地提升教学质量.

作者：

魏莹、尹希、杨腾娟

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作者单位：

德宏职业学院

关键词：

慕课传统教学内科学教学

出版年：

2020

中国校外教育(下旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(5)

参考文献量6