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"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构
"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构
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中文摘要：
以"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构为主要内容进行阐述,结合当下"后早教时代"内容介绍和"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构为主要依据,从以科学发展观为主建立适宜课程,促进幼儿发展;以课程目标为基础,构建生态化课程内容;幼儿课程设计要遵循一定原则,提升教学质量这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强"后早教时代"幼儿园课程的适宜性建构的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料.
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作者：
潘雅慧
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作者单位：
江苏省连云港市灌南县小红花幼儿园
关键词：
后早教时代
幼儿园课程
适宜性建构
生态化课程
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
3
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