中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(6) ：28-29.

本科生导师制的优缺点探讨及改进措施

邹冠贵 司今 徐润 刘慧 汪国栋
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(6) ：28-29.
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本科生导师制的优缺点探讨及改进措施

邹冠贵 1司今 1徐润 1刘慧 1汪国栋1
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作者信息

  • 1. 中国矿业大学〈北京〉地球科学与测绘工程学院
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摘要

通过老师与本科生日常交流、访谈,对本科生导师制进行了优缺点的总结.本科生导师具有如下的优点:学生接触到专业老师,及时更正本科生角色;帮助学生了解专业,引导本科生学习;接触导师团队成员,让本科生多交学霸型的朋友;针对本科生导师制存在的问题,提出通过本科生导师制论文,打破导师制拘泥于形式化的特点;师生双向选择模式,提升本科生导师制的质量.

关键词

本科生导师制/优缺点/改进措施

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量5
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