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初中语文古诗教学方法探究
初中语文古诗教学方法探究
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中文摘要:
古代诗词是中国文学宝库的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,词句优美,韵律和谐,节奏感强,特别适合诵读.诗词对培养孩子们的人文素养,激发孩子们的创作潜能,提高他们的综合素质,意义十分深远.在初中古诗词的教学中引领他们发现、理解、欣赏、探究,是古诗词教学中最佳的方法.
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作者:
关存莉
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作者单位:
潜江市竹根滩镇初级中学
关键词:
初中语文
古诗词教学
情境导入
格律知识
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
3