中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(6) ：118-119.

以生成课程为载体,关注幼儿经验建构

殷海林
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(6) ：118-119.
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以生成课程为载体,关注幼儿经验建构

殷海林1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港市灌南县小红花幼儿园
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摘要

基于生成课程为载体,关注幼儿经验建构.首先分析出生成课程的特点以及生成课程和经验建构在幼儿园的意义,其次分析出幼儿园生成课程存在的问题和幼儿园生成课程实施的有效策略,最后分析出教师要充分利用生活的有限资源,将多种主题构建成一个生成课程,从而帮助幼儿建构自身的经验体系,使幼儿在自身的经验世界中去建构和丰富自己的经验,促使幼儿全面发展.

关键词

生成课程/幼儿经验/经验建构

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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