国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究青少年校外教育与立足地方特色的课程开发——校外教育与彝族刺绣文化传习相结合的思考
探究青少年校外教育与立足地方特色的课程开发——校外教育与彝族刺绣文化传习相结合的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
峨山是新中国诞生后成立的第一个彝族自治县,历史悠久.彝族手工刺绣,是彝乡传统民族文化元素的特有表现之一,是峨山千年流传下来的古规和技艺.依托得天独厚的地域资源优势,峨山县青少年学生校外活动中心积极探索地方特色课程开发,围绕彝族非物质文化保护项目,开发非物质文化与青少年校外教育相结合的资源,在青少年中开展彝族特色文化传习活动.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王元桃
展开 >
作者单位:
云南省峨山县青少年学生校外活动中心
关键词:
校外教育
青少年
课程开发
彝族
手工刺绣
文化传习
活动
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(7)
被引量
1
参考文献量
3