东方"意象性"元素在油画实践教学中的应用

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中文摘要：东方"意象性"元素是以"意"为主导，以"象"为基础，追求"物、心"结合，生成"意象"，然后再致力于形象体现。油画艺术创作中要具有意象与创作的双重属性，也就是说是审美和再现的有机结合。油画创作作为一种连续不断的"意象性"思维过程，是涉及"写意"审美等一系列极其深刻内涵的核心创作方法。在油画实践教学中应用东方"意象性"元素，也就是意象思维的形象体现过程。

作者：

李树民

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作者单位：

黑龙江大学艺术学院

关键词：

东方"意象性" 元素油画实践教学应用

基金：

黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目项目编号:2018C09

项目编号：

出版年：

2020

中国校外教育(下旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量5