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中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(7) :
21.
高中美术教学中融入情感教育的策略分析
高伟斌
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(7) :
21.
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高中美术教学中融入情感教育的策略分析
高伟斌
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作者信息
1.
河北省唐山市遵化市高级中学
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摘要
为培养孩子的审美情趣,家长往往会为孩子选择美术教育水平更高的学校.因此,学校更加地注重美术教育的方法.将情感教育融入美术课堂中被大多数教师所接受.但是,将情感教育有效地融入到高中美术课堂当中,并不是一个简单的过程,要做到这一点,需要教师不断地进行探讨.
关键词
高中美术教学
/
情感教育
/
策略
引用本文
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出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
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