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打造以人文生态为目标的小学社团活动新时空
打造以人文生态为目标的小学社团活动新时空
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中文摘要：
小学社团活动应该注重一个"自"字,让孩子们多一些自我选择、自我绘画、自我反馈、自我修改;注重一个"合"字,通过团体的凝聚力、向心力与合力去滋养孩子、淬炼孩子、锻炼孩子;注重一个"探"字,基于孩子的特长兴趣而进行必要的拓展,以此打造以人文生态为目标的小学社团活动新时空.
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作者：
唐丽萍
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作者单位：
甘肃省金昌市金川区第二小学
关键词：
社团活动
人文生态
自主自悟
合作协助
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(7)
参考文献量
1
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