中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(7) ：42.

对于小学数学课后作业布置的几点思考

肖艳萍
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(7) ：42.
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对于小学数学课后作业布置的几点思考

肖艳萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县糜滩镇上滩小学
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摘要

数学学习能帮助学生建立数学思维模式,掌握科学的运算推理方法,提高生活中发现问题、解决问题的能力.课后作业是现代教学的重要组成部分,合理布置安排作业,能够帮助学生巩固课堂知识,提高自主学习、自主思考的能力.数学作为一门较为抽象的学科,在小学学习中给予了学生较大的压力,如何合理利用课后作业,提升学生数学学习效果,是值得教育工作者重视并思考的问题.

关键词

小学数学/课后作业/作业设计

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
被引量1
参考文献量1
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