中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(7) ：48-49.

《中医心理学》课程实践教学改革初探

李燕 周秀芳 肖成 张迎梅 周振华 冯雪
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(7) ：48-49.
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《中医心理学》课程实践教学改革初探

李燕 1周秀芳 1肖成 2张迎梅 1周振华 1冯雪1
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作者信息

  • 1. 贵州中医药大学人文与管理学院
  • 2. 贵州中医药大学第一附属医院
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摘要

《中医心理学》课程的开课始于2003年,也是在全国中医院校首次开设.因此,本课程是学校心理学专业的特色课程.在我国,实践教育是学校实现培养人才目标的重要环节,作为中医药大学的心理学专业,如何凸现自身的特色,有别于非医学院校的学校教育及人才培养模式,是应该注重的课题.

关键词

《中医心理学》/实践教学/改革

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基金项目

贵州中医大学教学质量与教学改革工程项目(贵中医教改合字〈2016〉62号)

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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