小学语文中有效实施古诗词教学的策略研究

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中文摘要：古诗词不仅是中华五千年的文化结晶,更是学生感受中国传统文化的最佳教材.在小学开展古诗词教学能够有效帮助学生感受各个朝代诗人的文化修养以及情怀,真真切切地体会古诗词的写作意境,丰富学生的知识含量以及培养出学生的古文功底,从而为提高语文水平打下基础.不过在现阶段的古诗词教学中,仍然存在着一些问题,这些问题导致了学生在学习古诗词时效率偏低的情况,对小学语文中进行古诗词教学所存在的问题进行分析,并提供相对应的解决策略,希望能够为广大教师提供参考以及帮助.

作者：

庞欢

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作者单位：

济南市市中区育秀小学

关键词：

古诗词教学小学语文问题策略

出版年：

2020

中国校外教育(下旬刊)

中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288

ISSN：1004-8502

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2