中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(7) :92-93.

网络学习空间助力泛在化翻转课堂建设研究

尹瑞新 李袆
中国校外教育(下旬刊)2020,Issue(7) :92-93.

网络学习空间助力泛在化翻转课堂建设研究

尹瑞新 1李袆2
扫码查看

作者信息

  • 1. 唐山市开平区教育局
  • 2. 唐山师范学院
  • 折叠

摘要

"网络学习空间"的建设与应用,是"十三五"期间教育信息化的重点内容."翻转课堂"是一种颠覆传统课堂教学的新型教学模式."网络学习空间"+"翻转课堂"将泛在化的网络学习与新型课堂教学模式有机融合,从而实现了泛在化的翻转课堂教学.这种新型的教学模式顺应信息化时代发展的要求,推进了教育信息化发展和教育教学方式的创新.从支撑泛在化翻转课堂的网络学习空间、网络学习空间与翻转教学的融合应用等方面,介绍了这种新型教学模式.

关键词

网络学习空间/泛在化/翻转课堂/教学模式

引用本文复制引用

基金项目

全国教育信息技术研究2017年度重点课题(171320001)

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文