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欣赏经典动漫,提升文化素养——小学美术《走进动漫世界》教学案例分析
欣赏经典动漫,提升文化素养——小学美术《走进动漫世界》教学案例分析
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中文摘要：
在人美版小学美术教材中,有许多与动漫相关的教学内容.动漫教学的实施,有利于全面提高学生美术学科核心素养.通过对人美版二年级美术课《走进动漫世界》教学案例的分析,简述了教师如何利用多媒体课件创设教学情境,在欣赏动漫作品和动漫形象的过程中,对学生进行传统文化与多元文化教育,培养学生健康的生活态度与思想品质,提升文化素养.
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作者：
王京燕
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作者单位：
北京市海淀区翠微小学
关键词：
动漫
多媒体情境教学
案例设计
文化素养
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(8)
参考文献量
2
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