中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(8) ：123-124.

高中信息技术任务驱动教学模式探究

杨超
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(8) ：123-124.
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高中信息技术任务驱动教学模式探究

杨超1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛西海岸新区第三高级中学
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摘要

"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法,任务驱动教学模式为学生提供了生动具体的情境,以任务为中心展开学习活动,以完成的结果来检验和总结学习效果,改变了学生消极被动的学习状态,培养了学生运用信息技术知识解决具体问题的实践能力.

关键词

信息技术/任务驱动/信息素养

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
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