中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(8) ：126-127.

交互式电子白板——特殊教育课堂中的辅助技术

杨金转 王丽荣
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(8) ：126-127.
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交互式电子白板——特殊教育课堂中的辅助技术

杨金转 1王丽荣1
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  • 1. 烟台市芝罘区辅读学校
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摘要

交互式电子白板已被确定为课堂中常规的教学工具.它可以适应最独特的学习环境和学习群体,以多种方式呈现信息,允许灵活的表达方式以满足精细动作发育延迟、视觉障碍、听觉障碍、心理和行为障碍学习者的特殊需求,在特殊教育课堂中发挥着关键作用.

关键词

交互式电子白板/特殊教育/辅助技术

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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