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在乡村学校少年宫文学社团活动中提高学生文化底蕴的实践探究
在乡村学校少年宫文学社团活动中提高学生文化底蕴的实践探究
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中文摘要:
乡村学校少年宫文学社团活动,应该紧扣时代发展脉搏,选择最有意义、最为丰富、最具价值的精神食粮;应该深挖强劲文化底蕴,在活动中育人,在情境中育人,在实践中育人;应该尽显网络平台功能,让更多人足不出户就能欣赏、评论和转发,以此形成了一泓学校、少年宫和家庭彼此相连的活水.
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作者:
赵春玲
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作者单位:
甘肃省金昌市金川区宁远中学
关键词:
乡村学校少年宫
文学社团
文化底蕴
拓展延伸
基金:
2019年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题
项目编号:
GS[2019]GHB1687
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1