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互联网环境下高校瑜伽教学模式探究

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瑜伽作为一项时尚的运动越来越受人们的追捧.目前,大多数高校开设了瑜伽课程,并深受学生的喜爱.然而,在互联网高速发展的今天,传统的教学模式已经无法满足学生的需求.高校瑜伽课程迫切需要改变教学模式,将互联网引入课堂教学,构建课内外一体化的教学模式,提升瑜伽教学的有效性.就高校瑜伽教学模式展开研究,旨在推动瑜伽在高校的开展,提高教学质量,同时为高校瑜伽教学改革提供参考.

刘辉

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山东科技大学体育学院

互联网 瑜伽 教学模式

山东科技大学2018年教育教学研究"群星计划"资助项目

QX2018M67

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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