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小学音乐教学应重视民族音乐的学习

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重视民族音乐是提高小学音乐教学效率与丰富小学音乐教学内容的重要措施,也是提高小学生音乐素养与审美能力的主要途径.简单介绍了小学音乐教学中重视民族音乐的原因,在结合小学音乐教学现状的基础上,为提高民族音乐对小学音乐教学的促进作用而提出合理化的建议.

张九占

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吉林省白城市镇赉县莫莫格蒙古族乡学校

小学音乐教学 民族音乐 审美素养

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(9)
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