国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学英语课堂中情景教学法的设计与运用
小学英语课堂中情景教学法的设计与运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
随着时代的进步和新课程教育的改革发展,创新教学的方法层出不穷,情境教学法就是其中之一.小学英语中的情境教学以教材为本,创设一定的情景,营造学习氛围,不断激发学生学习英语兴趣,调动学习积极性,从被动地接受知识变为主动地掌握知识,培养了学生语言运用能力,从而充分体现和发挥学生的主体作用,提高教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈竞
展开 >
作者单位：
淮南市凤台县古店乡米集小学
关键词：
小学英语课堂
情景教学
设计
运用
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(9)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
