写作能力是初中生英语能力的重点考察部分,是英语学习者综合能力考察的重要体现,也能很好地检验教师的教学情况.而实际情况是,目前大部分的初中学生写作能力较差,在写作过程中会出现写作词汇错误的现象.目前,词汇错误是初中学生写作失分的主要来源.英语教师应仔细思考自己的教学方法和教学思路,积极改变自己的传统教学方法,来提高学生们在英语写作中的词汇能力.国内学者对于初中学生写作词汇错误的分析主要是从各种词汇的类型入手,并没有具体到是哪个词汇出现了问题,初中学生在写作中出现的词汇错误主要是单词拼写错误和词汇的搭配错误.如何采取有效的教学措施来避免初中学生在英语写作中出现词汇错误,是初中英语教师应该主要思考和解决的问题.