国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(9) :
82.
浅谈初中历史兴趣教学
高超
孟笑
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(9) :
82.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈初中历史兴趣教学
高超
1
孟笑
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省临沂义堂中学
折叠
摘要
初中历史教学要按照素质教育的教学要求,以学生为教学主体,根据教材内容,激发学生的学习兴趣,从而构建优质高效的课堂教学.让学生在课堂上形成正确的历史学习观念,提升学生的历史素养,实现高效教学的目的 .
关键词
初中历史
/
课堂教学
/
兴趣培养
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果