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浅谈初中历史兴趣教学

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初中历史教学要按照素质教育的教学要求,以学生为教学主体,根据教材内容,激发学生的学习兴趣,从而构建优质高效的课堂教学.让学生在课堂上形成正确的历史学习观念,提升学生的历史素养,实现高效教学的目的 .

高超、孟笑

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山东省临沂义堂中学

初中历史 课堂教学 兴趣培养

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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