中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：88.

浅谈如何在初中化学实验教学中运用小组合作学习

谢晨
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：88.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈如何在初中化学实验教学中运用小组合作学习

谢晨1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古牙克石市第七中学
  • 折叠

摘要

新课程标准指出:"动手实践,自主探究,合作交流是学生学化学的主要方式,有效的化学学习方式不能单纯地依靠模仿与记忆".尤其在化学实验教学中,更应该让学生多动脑多思考,再动手实验,才能真正理解实验的目的 以及实验中每一步骤的作用,小组合作学习方法对初中化学实验教学起到有利的推动和促进作用.

关键词

初中化学/实验教学/小组合作

引用本文复制引用

出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
段落导航相关论文