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探索核心素养背景下高中数学课堂教学
探索核心素养背景下高中数学课堂教学
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中文摘要:
"核心素养"是指学生所必须具备的素养.对于学生各学习阶段的人格培养和心理素质培养,都有着明确的要求.在数学课堂中,采取"核心素养"理论加以指导,启蒙学生数学能力的培养和学生动手能力以及思考能力,都是十分必要的.对核心素养在数学课堂之中的指导作用和具体内涵提出一点建议.
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作者:
崔丹
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作者单位:
吉林省扶余市第一中学
关键词:
核心素养
高中数学
教学优化
出版年:
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
1