中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：116.

地理课堂教学中如何培养学生的创新能力

杨万录
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：116.
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地理课堂教学中如何培养学生的创新能力

杨万录1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏市第二中学
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摘要

与时俱进是时代赋予教师的历史使命.地理教学中对学生的进行创造能力和创造性思维能力的培养和训练,"转变学生传统的思维模式",养成独立思考、勇于创新的科学习惯,是素质教育核心,也是与时俱进的要求,是深化改革,提高教学质量的重要途径.

关键词

地理教学/创新能力/自觉学习

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
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