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论保育员心理素养对幼儿的影响

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幼儿园保育员心理教育现状分析;在保育工作中渗透积极心理教育的对策;参加幼儿园积极心理课题科研,提高保育员积极心理教育水平,从以上三个方面,论述保育员心理素养对幼儿的影响.

陈淑慧

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广东省广州市海珠区大塘幼儿园

保育员 心理素养 幼儿 影响

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
年,卷(期)：2020.(9)
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