中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：179.

小学数学教学中小组合作学习的创新途径解析

殷宪进
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：179.
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小学数学教学中小组合作学习的创新途径解析

殷宪进1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市微山县昭阳街道蒋集河南小学
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摘要

目前,传统的教学方式对提高学生的数学成绩并没有促进作用,也在一定程度上影响着教学的质量.因此,要想提高小学数学的教学质量并提高学生的成绩,就应该采取新颖的授课方式,而小组合作就是一个很好的教学模式.所以,就小学数学中小组合作学习的创新途径进行简单的研究,以期可以促进小学数学的教学质量.

关键词

小学数学教学/小组合作/创新途径

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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