中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：184.

对于小学语文补充性拓展阅读途径的探讨

徐艳
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(9) ：184.
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对于小学语文补充性拓展阅读途径的探讨

徐艳1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛市西海岸新区红军小学
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摘要

随着当前我国素质教育进程发展,小学学校中,对于课外阅读的重视程度逐渐增加,课外阅读对于主要课程学习提供补充知识内容的作用,能够一定程度上拓宽学生的视野,同时促进学生学习积极性的提升,为了促进小学语文补充性拓展阅读更好完成,现就具体的阅读途径进行探讨.

关键词

小学语文/补充性拓展阅读/途径

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量1
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