国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
52-53.
谈数学建模竞赛对医学生综合能力的影响
申笑颜
李旎
闫秋颖
孔凡明
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
52-53.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈数学建模竞赛对医学生综合能力的影响
申笑颜
1
李旎
1
闫秋颖
1
孔凡明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
沈阳医学院
折叠
摘要
数学建模竞赛是一项有利于培养学生综合能力的活动.阐述了医学生参加数学建模竞赛和学校开设数学建模课程的意义,分析了数学建模竞赛对医学生查阅文献能力、计算机应用能力、创新能力、沟通表达能力和团队写作能力等综合能力,表明数学建模竞赛能够提高学生的综合能力.
关键词
数学建模竞赛
/
医学生
/
综合能力
引用本文
复制引用
基金项目
沈阳医学院教学研究课题(YB2018024)
出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
6
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果