国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
56.
转变"三视角",打造小学班主任工作新时空
张永捷
中国校外教育(下旬刊)
2020,
Issue
(10) :
56.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
转变"三视角",打造小学班主任工作新时空
张永捷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省金昌市永昌县农业中学
折叠
摘要
小学班级工作应该变一变视角:从情境视角出发,让"盐"融于"汤";从现实视角出发,让"思"变成"行";从自律视角出发,让"他"化身"我".只要有利于学生良好习惯的养成,有利于团结和谐集体的形成,有利于学生的身心发展、思维发展和终生发展,有利于德育精细化和内涵式发展之路的开拓,班主任都可以转换视角,打造厚重、多姿、扎实的班级工作新时空.
关键词
小学班主任
/
视角转换
/
情境育人
/
现实印证
/
自我管理
引用本文
复制引用
出版年
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子:
0.288
ISSN:
1004-8502
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果