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用爱对低年级班级管理的有效策略研究
用爱对低年级班级管理的有效策略研究
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万方数据
中文摘要：
在学校精细化管理工作中,班主任承担着重要的角色,特别是低年级班主任,为了确保班级管理工作能够得到安全、稳定地开展,必须尽职尽责,时刻关注学生的学习和生活情况.作为一名人民教师,班主任要坚持以人为本的原则,用爱浇灌学生.对用爱进行低年级班级管理工作过程中的有效策略进行探索.
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作者：
许蕊
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作者单位：
山东省青岛西海岸新区铁山学校
关键词：
低年级
班主任
爱
出版年：
2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心
中国校外教育(下旬刊)
影响因子：
0.288
ISSN：
1004-8502
年,卷(期)：
2020.
(10)
参考文献量
1
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