中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：71.

思维导图助力于初中生英语高效学习分析

杨丽
中国校外教育(下旬刊)2020，Issue(10) ：71.
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思维导图助力于初中生英语高效学习分析

杨丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市永昌县第六中学
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摘要

初中生英语学习中,思维导图的高效介入不可或缺,如整体把握,助力于知识的建构;化繁为简,助力于问题的解决;内化记忆,助力于能力的提高.英语教师应引领学生自己动手制作思维导图,运用思维导图,升华思维导图,并在英语的百花园中享受馥郁与芳香.

关键词

初中英语/思维导图/整体把握/化繁为简/内化记忆

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出版年

2020
中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子：0.288
ISSN：1004-8502
参考文献量2
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