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高中英语阅读与读写一体化教学探讨

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新时代背景之下,随着我国经济水平的不断提升,对我国教育领域也提出了新的要求.以高中英语教学为主要分析对象,探索高中英语阅读与读写一体化教学模式的课堂应用方案,从学生基础水平分析探索,以实现学生更好地阅读与读写能力为主要目标而展开相应分析探索.

刘新颖

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吉林省扶余市第一中学

高中英语 阅读与读写 一体化教学

2020

中国校外教育(下旬刊)
中国儿童中心

中国校外教育(下旬刊)

影响因子:0.288
ISSN:1004-8502
年,卷(期):2020.(10)
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